Боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны ном хэвлэлийн ангиллын харьцуулсан судалгаа 0 Удирд. Ж.Цэзэн
By: Баяндэлгэр Л
Contributor(s): 0
Material type:
Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|
![]() |
СС-ийн номын сан | 025 Б 38 (Browse shelf) | Available | 2000-61 | |
![]() |
СС-ийн номын сан | 025 Б 38 (Browse shelf) | Available | 2000-62 | |
![]() |
СС-ийн номын сан | 025 Б 38 (Browse shelf) | Available | 2000-63 |
Боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны салбарын бүрэлдэхүүн, ангиллын асуудал болон номын сангийн аравтын ангилал ба Дьюигийн аравтын ангилал дахь ангиллын заалтыг харьцуулан судалсан байна. Боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны тухай ойлголт, тодорхойлолт Орчин үеийн боловсролын хөгжлийн чиг хандлагаар ангилах Монголын боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны бүрэлдэхүүн
0
0
Боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны салбарын бүрэлдэхүүн, ангиллын асуудал болон номын сангийн аравтын ангилал ба Дьюигийн аравтын ангилал дахь ангиллын заалтыг харьцуулан судалсан байна. | Боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны тухай ойлголт, тодорхойлолт Орчин үеийн боловсролын хөгжлийн чиг хандлагаар ангилах Монголын боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны бүрэлдэхүүн
There are no comments for this item.