ГАРЧИГ

Нэгдүгээр бүлэг МУУ НЭГЭН БА ХӨӨРХИЙ БИ Адлерын сэтгэл судлал шашин мөн үү? Боловсролын зорилго бол ''Бие даасан байдал'' Хүндлэл гэдэг нь ''Хүнийг байгаагаар нь хүлээн зөвшөөрөх'' -ийг хэлнэ ''Бусдын сонирхол'' -д анхаарлаа хандуулъя Бусдын оронд өөрийгөө тавьж үзэх Эр зориг бусдад халддаг шиг хүндлэл ч бас халддаг ''Өөрчлөгдөж чадахгүй'' -н жинхэнэ шалгаан юу вэ? Таны ''одоо'' өнгөрснийг шийднэ Муу нэгэн ба хөөрхий би Адлерын сэтгэл судлалд ''ид шид'' байхгүй

Хоёрдугаар бүлэг ШАГНАЛ, ШИЙТГЭЛИЙГ ҮГҮЙСГЭХИЙН УЧИР? Сургуулийн нэг анги бол ардчилсан улс юм Загнаж болохгүй, магтаж ч болохгүй Буруу үйлдлийн ''Зорилго'' хаана байна вэ? Намайг үзэн яд! Намайг орхи! ''Шийтгэл'' оноосноор ''Гэм'' засрах уу? Хүчирхийлэл бол насанд хүрч, төлөвшөөгүйн илрэл Уурлах, загнах хоёр ижил утгатай Амьдралаа өөрөө сонгож чадна

Гутгаар бүлэг ӨРСӨЛДӨӨНИЙ ЗАРЧМААС ХАМТРАХ ЗАРЧИМ УРУУ ''Магтаж хөгжүүлэх''-ээс татгалзъя Магтаал, сайшаал өрсөлдөөнийг бий болгодог Бүлгийн өвчин Амьдрал ''Төгс бус''-аас эхэлнэ ''Өөрөөрөө байх'' зориг Буруу үйлдэл нь ''Тан руу'' чиглэж буй Хүн яагаад ''Аврагч'' болох дуртай байдаг вэ? Багшлах нь ''Ажил хэрэг'' төдий бус, ''Харилцаа'' юм

Дөтгөөр бүлэг ӨГЬЕ, ЭС БӨГӨӨС ҮЛ АВНА Хүн хоорондын харилцааны баяр баясгалангаас илүү баяр баясгалан гэж үгүй ''Итгэл'' үү, ''Итгэлцүүр'' үү? ''Ажил'' яагаад амьдралын даалгавар болдог вэ? Ажил мэргэжилд дээр, доор гэж үгүй ''Оногдсон зүйлээ хэрхэн ашиглах вэ'' гэдэг чухал Та хэдэн найзтай вэ? ''Итгэх'' бүхнээс чухал Хүн хүнтэйгээ хэзээд үл ойлголцоно Амьдралд ''байдаг л нэг өдрүүд'' сорилт болдог Өгье, эс бөгөөс үл авна

Тавдугаар бүлэг ХАЙРЛАМ АМЬДРАЛЫГ СОНГО Хайр бол ''Автах'' зүйл биш ''Хайрлуулах арга''-аас ''Хайрлах арга'' руу Хайр бол ''Хамтдаа бүтээх зүйл'' Амьдралын ''Эзэн бие''-ийг өөрчилье ''Би''-гээс ангижирснаар бие даана Тэр хайр хэнд хандсан бэ? Эцэг эхийнхээ хайрыг хэрхэн эзэгнэх вэ? Хүн ''хайрлах''-аас айдаг Хувь заяаны хүн гэж байдаггүй Хайр бол ''Шийдвэр'' Лайфстайлаа (амьдралын хэв маяг) дахин сонгоё Үргэлж энгийнээрээ байх Шинэ үеийг бүтээх анд нартаа Зохиогчийн үг